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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
000330 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20230616123600.0 |
| 008 |
230523s2020 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Álvarez Rojas, Javiera
|9 17763
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| 245 |
1 |
0 |
|a Influencia de las prácticas socioafectivas de los docentes en el proceso de aprendizaje en el aula en primer ciclo de Educación Básica
|c Javiera Álvarez Rojas, Magaly Moreira Miranda, Cristian Reveco Arenas, Claudia Rojas Salinas ; profesora guía Carla Guíñez Gutiérrez.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2020.
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| 300 |
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|a 85 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Educación.
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| 502 |
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|a Tesis (Pedagogía en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar el envío de documento a biblioteca@academia.cl
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| 520 |
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|a La presente investigación busca identificar cual es la influencia de las prácticas socioafectivas que lo docentes de primer ciclo de enseñanza básica del Liceo Bicentenario Mario Bertero Cevasco y la Escuela básica Pedro Etcheverry, aplican en sus aulas, intentando identificar mediante ésta cuales son las ventajas y beneficios que pueden obtener los estudiantes a partir de la estimulación de su desarrollo socioafectivo.
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| 650 |
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0 |
|9 3146
|a Emociones y cognición
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| 650 |
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0 |
|9 1267
|a Educación básica
|x Aspectos psicológicos
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| 650 |
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0 |
|9 5816
|a Afecto (psicología)
|x Aspectos sociales
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| 700 |
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|a Guíñez Gutiérrez, Carla
|9 17725
|e profesora guía
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| 700 |
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|a Moreira Miranda, Magaly
|9 17768
|e autora
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| 700 |
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|a Reveco Arenas, Cristian
|9 17784
|e autor
|
| 700 |
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|a Rojas Salinas, Claudia
|9 17769
|e autora
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6638
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPEB 932
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| 942 |
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|c TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPEB_932_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 98142
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2023-05-23
|l 0
|o TPEB 932
|r 2023-05-23 00:00:00
|w 2023-05-23
|y TS
|z Documento en PDF.
|B HPBAS
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| 999 |
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|c 60663
|d 60663
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