La relación entre educadorx-educandx en el contexto de virtualidad educativa : afectos y prácticas pedagógicas desde una mirada feminista

En el contexto de crisis sanitaria por COVID-19, la reciente irrupción de la educación virtual ha acentuado las desigualdades del sistema educativo chileno. Por ello, el presente artículo profundiza respecto a las interacciones afectivas que se generan entre educadorx y educandx en un escenario medi...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Barramuño Pérez, Paulina Andrea
Otros Autores:	Figueroa Flores, Ximena (profesora guía), Salvo De Oliveira, Beatriz Amanda (autora), Yáñez Orellana, Valentina Mercedes (autora)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
Materias:	Educación a distancia > Chile Prácticas de la enseñanza Tecnología de la información > Enseñanza
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC