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UAHC |
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|b R934
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| 100 |
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|9 18096
|a Martín, Héctor Ruiz,
|d 1980-
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| 245 |
1 |
1 |
|a ¿Cómo aprendemos? :
|b una aproximación científica al aprendizaje y la enseñanza
|c Héctor Ruiz Martín.
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| 250 |
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|a Tercera edición.
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| 260 |
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|a Barcelona :
|b Graó,
|c 2021.
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| 300 |
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|a 326 páginas.
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| 440 |
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|9 18097
|a Educación basada en evidencias
|v 01
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| 520 |
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|a Este libro nos aproxima de manera rigurosa, pero también amena y accesible, a los conocimientos científicos que hemos obtenido acerca de las acciones y las circunstancias que pro-mueven el aprendizaje en el contexto educativo. Así, se exponen desde los mecanismos cognitivos que rigen la memoria y el aprendizaje hasta los factores socioemocionales que influyen en la motivación y en el desempeño de los estudiantes. Además, se detalla la investigación relativa a los procesos clave de la enseñanza, tales como el feedback y la evaluación, y se dedica una especial atención a la autorregulación del aprendizaje y su relación con el éxito escolar y académico. En definitiva, su objetivo es acercar los principios basados en la evidencia científica sobre cómo aprendemos, para que puedan servir para fundamentar las prácticas educativas más allá de la experiencia personal.
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| 650 |
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0 |
|9 408
|a Aprendizaje
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|a Aprendizaje
|x Aspectos fisiológicos
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|a Psicología del aprendizaje
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|a Filosofía de la educación
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| 650 |
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|a Neurociencia cognitiva
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|a Neuropsicología
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|z También lo encuentras en bibliografias.academia.cl
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|z También lo encuentras en bibliografias.academia.cl
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