Percepciones emergentes en torno a la Educación Ambiental no formal desde Educadores Populares

En el presente artículo de investigación, se realiza un recorrido sociohistórico de la educación ambiental y de cómo ésta ha cumplido un rol importante en los territorios latinoamericanos y específicamente en Chile, direccionadas a una vertiente educativa no formal. Se problematizan las temáticas po...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: González Soto, Milton
Otros Autores: Herrera Ponce, Paulina (profesora guía), Schröder Navarro, Ema (autora)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago de Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
Materias:

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Número de Clasificación: TPSICO 863
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