Aplicación de ley 21.128 “aula segura” en colegios de la comuna de Santiago : el caso del Instituto Nacional José Miguel Carrera

La presente investigación busca explorar y analizar la aplicación de la ley 21.128 llamada Aula Segura, en estudiantes del liceo Instituto Nacional, en el marco de las movilizaciones estudiantiles previas a la revuelta social de octubre de 2019. Lo anterior, con el fin de establecer cuál fue el impa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Canales Riquelme, Natalia
Otros Autores: Betancourt Saez, Marcela (profesora guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

MARC

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245 1 0 |a Aplicación de ley 21.128 “aula segura” en colegios de la comuna de Santiago :   |b  el caso del Instituto Nacional José Miguel Carrera  |c Natalia Verónica Canales Riquelme ; profesora guía Marcela Betancourt Sáez.  
260 |a Santiago, Chile :   |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  |c 2022. 
300 |a 65 páginas. 
500 |a Tesis para optar al grado de Magíster en Educación con mención en Didáctica e innovación pedagógica. 
502 |a Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022. 
516 |a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. 
520 |a La presente investigación busca explorar y analizar la aplicación de la ley 21.128 llamada Aula Segura, en estudiantes del liceo Instituto Nacional, en el marco de las movilizaciones estudiantiles previas a la revuelta social de octubre de 2019. Lo anterior, con el fin de establecer cuál fue el impacto emocional y educativo que tuvo en aquellos que fueron sometidos a los procesos investigativos y sancionatorios, aparejados a la ley. 
610 0 |a Chile.   |t Ley no. 21.128  |9 18634 
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