Percepciones sobre socioemocionalidad en profesoras/es después del posconfinamiento SarsCov-2

El objetivo de esta investigación es comprender las percepciones de los docentes sobre la socioemocionalidad y su relación con la enseñanza. Se investigó cómo estos profesionales entienden la socioemocionalidad, considerando su experiencia en el contexto educativo chileno tras el posconfinamiento de...

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Bibliographic Details

Main Author:	González Garrido, Ninoska
Other Authors:	Ibarra Donoso, Yenifer (autora), Soto Bustos, Catalina (autora), Alarcón Silva, Marco (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Subjects:	Emociones > Aspectos sociales Inteligencia emocional Profesores Posconfinamiento Educación regular
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC