La intervención social desde la percepción de los/as usuarios/as del Programa de Prevención Focalizada Vínculos

En el presente estudio se abordarán los conceptos de Enfoque de Derecho, el tratado internacional de la Convención de los Derechos del Niño: CDN y las Políticas Públicas chilenas, con la finalidad de contextualizar los cambios que ha experimentado la intervención social de la niñez y adolescencia en...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ciudad Sánchez, Esperanza
Otros Autores: Neira Barrenechea, Gabriel (autor), Poblete Cabezas, Daniel (autor), Cofré Cerda, Fernando (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Materias:
Descripción
Sumario:En el presente estudio se abordarán los conceptos de Enfoque de Derecho, el tratado internacional de la Convención de los Derechos del Niño: CDN y las Políticas Públicas chilenas, con la finalidad de contextualizar los cambios que ha experimentado la intervención social de la niñez y adolescencia en el ámbito nacional e internacional, evidenciando que existe una tensión persistente en cuanto a cómo se llevan a cabo los principios estipulados en la Convención de los Derechos del Niño. Posteriormente profundizaremos sobre el concepto familia y sus diversas tipologías, relevando su importancia como primer espacio de socialización. Se destacará el rol de la familia como garante del ejercicio de derechos de cada uno de sus integrantes y se planteará la problemática de vulneración de derechos al interior de la misma. A la vez incluiremos los lineamientos y sustento teórico del Programa de Prevención Focalizado, PPF, institución donde se aplicará el proceso metodológico.
Notas:Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Trabajo Social y al título de Trabajador/a Social.
Descripción Física:156 páginas.