La educación como práctica de la libertad

El autor plantea que la educación debe concebirse como una acción cultural dirigida al cambio. El sistema educativo debe ayudar a que el sujeto contribuya a dicho cambio social al proveer al educando de los instrumentos contra el desarraigo, pues la educación en la decisión, en la responsabilidad so...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Freire, Paulo 1921-1997
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Buenos Aires : Siglo Veintiuno, 1972.
Edición:Séptima edición.
Colección:Educación
Materias:

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Número de Clasificación: 370.19 FREU
Copia Código de Barras: 1444083
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