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| LEADER |
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| 001 |
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| 003 |
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|a CENTRAL
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|a UAHC_CL
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|d UAHC_CL
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| 082 |
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|a 302.2
|b I71
|2 21
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| 245 |
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|a La irrupción del cuerpo :
|b actas IV Escuela Chile Francia, 2010 ; oralidad: memoria, relato y textos. Actas V Escuela Chile Francia, 2011 Cátedra Michel Foucault.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b [Universidad de Chile],
|c 2013
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| 300 |
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|a 351 páginas.
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| 500 |
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|a Cátedra Michel Foucault
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| 505 |
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|a La irrupción del cuerpo : Corps, espaces et medecine / François Delaporte. Défiguration et greffe du visage / David le Breton. En busca de un cuerpo normal : ¿resistiendo a las humillaciones cotidianas? / María Emilia Tijoux. Cinéma : figures de la présence, figures de l’absence / Claude Baiblé. Control o protección del cuerpo humano : ¿qué lógica para las evoluciones del derecho francés? / Jean-Louis Halpérin. Sí mismo y cuerpo propio : ¿(in)disponibilidad, (in)alienabilidad, (in)comerciabilidad? / Antonio Bascuñán. La responsabilidad de proteger: previniendo el daño a la población : el aporte de la Corte Interamericana de Derechos Humanos / Astrid Espaliat L. La responsabilité de protéger et la répression des atteintes massives à l’intégrité physique des populations / Muriel Ubéda-Saillard. Responsabilité de protéger et atteintes graves à l’integrité physique des populations / Sandra Szurek. Le corps : d’un objet sans histoire à une histoire sans objet / Rafael Mandressi. Estudios sobre el cuerpo en América : occidentalización y política / Alejandra Araya Espinoza. Corps en culture urbaine et graphique / Claudine Dardy. Cuerpos juveniles: masculino y femenino en el Chile de los 60 : representaciones sociales en las revistas juveniles / Silvia Lamadrid Álvarez. El espacio del cuerpo desde las medidas de la arquitectura a la desmesura urbanística / Jean-Pierre Frey -- Oralidad: memoria, relatos y textos : La métamémoire, ou la mise en récit d’une mémoire partagée / Joël Candau. Identités, mémoires et technologies du Web 2.0 dans les révolutions arabes en 2011 / Bruno Ollivier.
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| 520 |
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|a La Escuela Chile Francia se ha consolidado como un espacio de reflexión y debate que busca abordar temas de gran trascendencia e importancia para las sociedades de ambos países.
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| 650 |
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0 |
|a Comunicación
|x Aspectos sociales
|9 6698
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| 650 |
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0 |
|a Derechos humanos
|z Chile
|9 1416
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| 650 |
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0 |
|a Derechos humanos
|z Francia
|9 20093
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| 711 |
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|a Escuela Chile Francia en Ciencias Sociales, Humanidades, Artes y las Comunicaciones. Cátedra Michel Foucault
|c Santiago de Chile
|d 2010
|n 4a
|9 20094
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| 942 |
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|c BK
|2 ddc
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| 952 |
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|0 0
|1 0
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| 999 |
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