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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
044823 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20240910171252.0 |
| 008 |
240910s2023 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a González Rocha, Francisco
|9 20298
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| 245 |
1 |
4 |
|a Anarquicxs Secundarixs. Presencia anarquista en el mundo secundario (Santiago, 2011-2019)
|c Francisco Gonzáñez Rocha ; profesor guía Rodrigo Araya Gómez.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2023.
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| 300 |
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|a 80 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Historia. Mención en Estudios Culturales.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicita envío del documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a En el año 2011 comenzó un periodo de grandes movilizaciones por reformas estudiantiles, enel cual las juventudes fueron sus protagonistas indiscutibles, dentro de la heterogeneidad deposturas que caben en aquel periodo, una fue la corriente anarquista, que desde su visión se hizo un espacio para emprender su teoría-práctica. Así podemos observar desde hace unosaños la presencia de sujetos que se enfrentan a carabineros desde establecimientoseducacionales públicos de la comuna de Santiago, presentando iconografía y/o consignas anarquistas, que nos indican una relación entre una parte de la juventud secundaria y la corriente ácrata santiaguina. En consecuencia, nuestro objetivo general es analizar el desarrollo de la corriente anarquista en el movimiento juvenil secundario de Santiago entre los años 2011-2019
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| 650 |
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0 |
|a Anarquismo
|z Chile
|9 2618
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| 650 |
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0 |
|a Revolucionarias
|z Chile
|9 4146
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| 700 |
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|a Araya Gómez, Rodrigo
|e profesor guía
|9 3442
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| 900 |
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|a TLHIS 253
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TLHIS_253_000000000000000
|7 0
|9 99975
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2024-09-10
|l 0
|o TLHIS 253
|r 2024-09-10 17:08:43
|w 2024-09-10
|y TS
|z Documento en PDF
|B LHIS
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| 999 |
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|c 62031
|d 62031
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