Percepciones de la descentralización política en el ámbito de la educación superior en Chile : el caso de la Universidad de O’Higgins

Esta investigación se enfoca en el análisis de las percepciones sobre el desarrollo de la política de descentralización en el marco de la educación en Chile, específicamente en el caso de la creación de la Universidad de O'Higgins, desde la voz de sus principales actores, sus estudiantes. La pregunt...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cornejo Huenupe, Roxana
Otros Autores: Figueroa Rodríguez, Pedro (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
Materias:

MARC

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300 |a 71 páginas. 
500 |a Tesis para optar al título profesional de Administrador/a Público/a y grado de Licenciado/a en Gobierno y Gestión Pública. 
502 |a Tesis (Administración Pública) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. 
516 |a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. 
520 |a Esta investigación se enfoca en el análisis de las percepciones sobre el desarrollo de la política de descentralización en el marco de la educación en Chile, específicamente en el caso de la creación de la Universidad de O'Higgins, desde la voz de sus principales actores, sus estudiantes. La pregunta central que guía esta investigación es: ¿Cómo ha sido percibida la política de descentralización de la educación superior en Chile? a partir de la percepción de estudiantes de la Universidad de O´Higgins. Este punto inicial nos permite explorar un proceso en desarrollo, determinado en el tiempo presente, en la implementación de una política pública que busca fortalecer la educación superior y cuyo antecedente más cercano podemos encontrar en la transformación del ex Instituto Profesional de Santiago en lo que hoy se conoce como Universidad Tecnológica Metropolitana, creada en 1993 mediante la Ley 19.239 
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