Análisis sobre las políticas generadas para la educación parvularia y su evolución desde los gobiernos de la concertación

Esta investigación tiene como objetivo examinar detenidamente el papel de la administración pública, representada por la Junji y la Fundación Integra, en la implementación de políticas de educación preescolar en Chile. A través de un análisis de algunas de sus funciones, estructuras organizativas, p...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santibáñez Arévalo, Aranza
Otros Autores: Orellana Yáñez, José (profesor guía), Carrasco Diaz, Nataly (autora)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
Materias:

MARC

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245 1 3 |a Análisis sobre las políticas generadas para la educación parvularia y su evolución desde los gobiernos de la concertación  |c Aranza Santibáñez Arévalo, Nataly Carrasco Diaz ; profesor guía José Orellana Yáñez. 
260 |a Santiago, Chile :  |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  |c 2023. 
300 |a 97 páginas. 
500 |a Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Gobierno y Gestión Pública y al título de Administrador/a Público/a. 
502 |a Tesis (Administración Pública) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023. 
516 |a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. 
520 |a Esta investigación tiene como objetivo examinar detenidamente el papel de la administración pública, representada por la Junji y la Fundación Integra, en la implementación de políticas de educación preescolar en Chile. A través de un análisis de algunas de sus funciones, estructuras organizativas, procesos de toma de decisiones y desafíos operativos, se buscará comprender cómo estas instituciones administran y supervisan los programas de educación preescolar con el fin de cumplir con los objetivos nacionales de igualdad, calidad y equidad en la educación. 
650 0 |a Administración pública  |9 548 
650 0 |a Educación preescolar   |x Administración  |9 12806 
700 |a Orellana Yáñez, José  |9 2964  |e profesor guía 
700 |a Carrasco Diaz, Nataly  |9 21793  |e autora 
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