Transformando la sociedad desde las aulas : metodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa de El Salvador

En este libro se exponen los Proyectos Integrados, una forma de acción escolar. Este modo de trabajo favorece que los estudiantes miren a la realidad social cercana y vayan generando conocimiento para responder a las necesidades del contexto, lo que hace que el aprendizaje cobre vida y se traduzca e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Otros Autores: Blanchard Giménez, Mercedes (editora)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Madrid : Narcea, 2014.
Colección:Educación hoy. Estudios
Materias:
Acceso en línea:

MARC

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245 |a Transformando la sociedad desde las aulas :   |b metodología de aprendizaje por proyectos para la innovación educativa de El Salvador  |c Mercedes Blanchard Giménez (Coord.). 
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520 |a En este libro se exponen los Proyectos Integrados, una forma de acción escolar. Este modo de trabajo favorece que los estudiantes miren a la realidad social cercana y vayan generando conocimiento para responder a las necesidades del contexto, lo que hace que el aprendizaje cobre vida y se traduzca en búsqueda de respuestas para la vida.Se ha llevado a cabo durante cuatro años en distintas zonas de El Salvador a través de un proceso de Investigación-Acción, donde los profesores han sido protagonistas de la innovación, integrando de forma activa a alumnos, familias y agentes sociales del entorno. 
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