La enseñanza de la argumentación escrita en la universidad : una experiencia de intervención con estudiantes de Lingüística aplicada

Este artículo reporta una experiencia de intervención enfocada en la enseñanza de ensayos argumentativos, en la que participaron dos docentes y 25 estudiantes universitarios de licenciatura en Lingüística aplicada. Presenta los principios teóricos-pedagógicos y describe el diseño didáctico de la int...

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Bibliographic Details
Main Author: Bañales Faz, Gerardo
Other Authors: Vega López, Norma (autora), Araujo Alvineda, Narciso (autor), Reyna Valladares, Antonio (autor), Rodríguez Zamarripa, Brianda (autora)
Format: Analitica de revista
Language:Spanish
Subjects:
Online Access:Acceso electrónico al documento

MARC

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245 1 3 |a La enseñanza de la argumentación escrita en la universidad :   |b una experiencia de intervención con estudiantes de Lingüística aplicada  |c Gerardo Bañales Faz, Norma Alicia Vega López, Narciso Araujo Alvineda, Antonio Reyna Valladares y Brianda Saraí Rodríguez Zamarripa. 
500 |a Revista mexicana de investigación educativa, volumen 20, número 66, julio septiembre 2015. ISSN: 14056666. 
500 |a Sitio visitado (https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662015000300009) el 18 de noviembre de 2025. 
520 |a Este artículo reporta una experiencia de intervención enfocada en la enseñanza de ensayos argumentativos, en la que participaron dos docentes y 25 estudiantes universitarios de licenciatura en Lingüística aplicada. Presenta los principios teóricos-pedagógicos y describe el diseño didáctico de la intervención. Los resultados cualitativos muestran las experiencias de los estudiantes y docentes respecto de los procesos de aprendizaje y enseñanza de la argumentación escrita en su disciplina. Las conclusiones ofrecen algunas lecciones pedagógicas aprendidas para orientar el diseño de intervenciones educativas que ayuden a los estudiantes universitarios a convertirse en productores competentes de textos argumentativos. 
650 0 |a Escritura académica  |x Enseñanza  |9 11757 
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653 |a Textos argumentativos 
700 |a Vega López, Norma  |9 22502  |e autora 
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700 |a Reyna Valladares, Antonio  |9 22504  |e autor 
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856 |y Acceso electrónico al documento  |u https://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662015000300009 
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