Infancia en dictadura : familia y escuela como dispositivos de victimización en la infancia durante la dictadura chilena y su influencia en la configuración de la constitución subjetiva

El siguiente artículo Infancias en Dictadura Familia y Escuela como dispositivos de victimización en la infancia durante la dictadura chilena y su influencia en la configuración de la constitución subjetiva, examina las vivencias de niños, niñas que tenían entre 5 y 10 años durante un período de la...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pino Gutiérrez, Armando Rodrigo
Otros Autores: Bustos Gajardo, Gustavo (profesor guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Materias:
Descripción
Sumario:El siguiente artículo Infancias en Dictadura Familia y Escuela como dispositivos de victimización en la infancia durante la dictadura chilena y su influencia en la configuración de la constitución subjetiva, examina las vivencias de niños, niñas que tenían entre 5 y 10 años durante un período de la dictadura militar chilena (1973-1979). Mediante entrevistas detalladas, se analizan las profundas marcas de trauma político en su subjetividad y las dinámicas familiares. El estudio revela cómo los aparatos ideológicos del Estado, la familia y la escuela, perpetuaron la ideología dominante, silenciando la disidencia y naturalizando el miedo y la represión.
Notas:Tesis para optar al Título de Psicólogo/a y al grado académico de Licenciada/o en Psicología.
Descripción Física:36 páginas.