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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 003 |
UAHC |
| 005 |
20260126174547.0 |
| 008 |
260126s2022 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Estay Cancino, Jairo
|9 22857
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| 245 |
1 |
0 |
|a Análisis de la efectividad del programa de acceso a la educación superior - PACE :
|b como política pública y, según indicadores de presupuesto, acmpañamiento e ingreso a la educación
|c Jairo Estay Cancino, Enrique Crisóstomo Vega ; profesor guía Eduardo Morales Morales.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2022.
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| 300 |
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|a 40 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al título profesional de Administrador/a Público/a y grado de Licenciado/a en Gobierno y Gestión Pública.
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| 502 |
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|a Tesis (Administración Pública) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a La investigación analiza la efectividad e impacto del programa PACE como mecanismo de acompañamiento y acceso a la educación superior, a partir del estudio de datos de estudiantes acompañados y de aquellos que ingresan efectivamente mediante cupo PACE entre los años 2016 y 2021. El estudio evalúa la relación entre acompañamiento, resultados de ingreso y financiamiento del programa, con el fin de determinar su eficiencia y el grado de cumplimiento de sus objetivos, aportando evidencia para la evaluación de políticas públicas en educación superior.
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| 650 |
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0 |
|a Acceso a la educación
|x Educación superior
|z Chile
|9 16167
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| 700 |
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|a Morales Morales, Eduardo
|e profesor guía
|9 3330
|
| 700 |
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|a Crisóstomo Vega, Enrique
|9 22859
|
| 900 |
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|a TPADPU 75
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
|
| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TPADPU_75_000000000000000
|7 0
|9 101717
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2026-01-26
|l 0
|o TPADPU 75
|r 2026-01-26 17:43:32
|w 2026-01-26
|y TS
|z Documento en PDF
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| 999 |
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|c 63394
|d 63394
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