|
|
|
|
| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
000321 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20260318172136.0 |
| 007 |
ta |
| 008 |
260318s2025 cl o d 000 spa d |
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
|
|
|a González Riquelme, Damaris
|9 23060
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Vínculos afectivos de mujeres autistas con diagnóstico tardío :
|b una mirada desde el apego
|c Damaris González, Camila Gutierrez ; profesora guía Carolina Bienzobas Gwyn.
|
| 264 |
|
|
|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2025.
|
| 300 |
|
|
|a 24 páginas.
|
| 500 |
|
|
|a Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Psicología y título de Psicólogo/a.
|
| 502 |
|
|
|a Tesina (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2025.
|
| 516 |
|
|
|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
|
| 520 |
|
|
|a El diagnóstico de autismo es un proceso obstaculizado para las mujeres a causa del sesgo y expectativas de género. Las dificultades de este proceso construyen la experiencia femenina bajo el paso inadvertido frente a los profesionales, sus cuidadores y sí mismas. Un recorrido bajo la invisibilidad frente a sus cuidadores puede influir en la formación del vínculo de apego y en la posterior interiorización de representaciones sobre sí mismas y su relación con los otros. El presente estudio mediante la utilización de la teoría del apego analizó la relación entre su paso desapercibido frente a distintos sistemas y los vínculos establecidos a temprana edad con sus figuras significativas, para posteriormente comprender cómo esto repercutió en su recorrido por la vía afectiva. Se llevó a cabo mediante entrevistas semiestructuradas individuales a mujeres de entre 20-45 años con diagnóstico tardío de autismo. Los resultados obtenidos en esta investigación arrojaron dificultades en la comprensión por parte de los cuidadores respecto de las necesidades de sus hijas y la construcción de representaciones sobre sí mismas como raras y de no pertenencia.
|
| 650 |
|
0 |
|a Neurodiversidad
|9 20598
|
| 650 |
|
0 |
|a Autismo
|9 937
|
| 650 |
|
0 |
|a Mujeres autistas
|9 23062
|
| 650 |
|
0 |
|a Familias
|9 19287
|
| 650 |
|
0 |
|a Apego (Psicología)
|9 5607
|
| 653 |
|
|
|a Psicología del desarrollo
|
| 653 |
|
|
|a Diagnóstico tardío de autismo
|
| 653 |
|
|
|a Vínculos tempranos
|
| 700 |
|
|
|a Gutiérrez Castro, Camila
|9 23061
|
| 700 |
|
|
|a Biénzobas Gwynn, Carolina
|9 5260
|e profesora guía
|
| 900 |
|
|
|a TPSICO 1218
|
| 942 |
|
|
|c TS
|2 ddc
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPSICO_1218_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 101838
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2026-03-18
|l 0
|o TPSICO 1218
|r 2026-03-18 17:22:00
|w 2026-03-18
|y TS
|z Documento en PDF
|B PSI
|
| 999 |
|
|
|c 63482
|d 63482
|