Desafíos disciplinares y profesionales del trabajo social : hacia un quehacer inclusivo

El siguiente trabajo busca dar cuenta de la realidad que viven las Personas en Situación de Discapacidad (PeSD), en cuanto a la interacción que reciben en una atención o intervención desde el ejercicio profesional del Trabajo Social, considerando la propia experiencia que presentan cuatro trabajador...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Ahumada Peralta, Florencia
Other Authors: Paredes Garcés, Julio (profesor guía)
Format: Tesis
Language:Spanish
Subjects:

MARC

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100 |a Ahumada Peralta, Florencia  |9 23081 
245 1 0 |a Desafíos disciplinares y profesionales del trabajo social :   |b hacia un quehacer inclusivo  |c Florencia Paz Ahumada Peralta ; profesor guía Julio Paredes Garcés. 
264 |a Santiago, Chile :  |b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,  |c 2024. 
300 |a 76 páginas. 
500 |a Tesis para optar al grado académico de Licenciada/o en Trabajo Social. Tesis para optar al título de Asistente Social. 
502 |a Tesis (Trabajo Social) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2024. 
516 |a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl. 
520 |a El siguiente trabajo busca dar cuenta de la realidad que viven las Personas en Situación de Discapacidad (PeSD), en cuanto a la interacción que reciben en una atención o intervención desde el ejercicio profesional del Trabajo Social, considerando la propia experiencia que presentan cuatro trabajadoras sociales que actualmente trabajan en la temática de inclusión y discapacidad dentro de la Región Metropolitana y/o que han mantenido experiencias en la temática. Desarrollando una investigación de tipo cualitativa, la cual a través de entrevistas busca conocer, revelando así desafíos disciplinares y profesionales que se presentan para la profesión y disciplina de Trabajo Social en torno a la inclusión de PeSD. Buscando generar propuestas para trabajar por un quehacer inclusivo, el cual procure involucrar a las PeSD desde los diferentes espacios que se facilitan, y así hacer valer su participación y autonomía como sujetos de derechos que son. 
650 0 |a Personas en situación de discapacidad  |9 16880 
650 0 |a Trabajo social  |9 622 
653 |a Intervención social 
653 |a Inclusión social 
700 |a Paredes Garcés, Julio   |e profesor guía  |9 6912 
900 |a TTRASO 817 
942 |c TS  |2 ddc 
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