El rol de la escuela en el desarrollo de la consciencia de género

La investigación aborda el rol de la escuela en el desarrollo de la consciencia de género desde una perspectiva crítica, situada y vivida. A partir del estudio de caso del Colegio BASAG, se indaga cómo la experiencia escolar, el currículum oculto, las relaciones entre pares y la acción de docentes y...

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Bibliographic Details

Main Author:	Hartmann, Aldana Sol
Other Authors:	Pérez Quintero, José (profesor guía), García Délano, Diego (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Subjects:	Educación Sistema educativo Igualdad de género Sociología de la educación Relaciones interpersonales Currículo oculto Conciencia de género Educación crítica Prácticas pedagógicas