Desarrollo de habilidades blandas en el aula
Esta investigación tiene como objetivo identificar el uso de habilidades blandas esenciales como lo son: resolución de conflictos, reflexión sobre los aprendizajes, promoción del pensamiento crítico, empatía y desarrollo socioemocional en el desempeño de los docentes que imparten clases en el nivel...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile :
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2024.
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| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
TPEDIF 473 |
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Disponible
Notas:
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