Percepciones y actitudes sobre los factores de impacto con el uso de la inteligencia artificial en docentes en formación.
La presente investigación busca comprender la incorporación de la inteligencia artificial (IA) en la educación, analizando su potencial transformador y los desafíos que presenta. A través de un enfoque mixto, se investigan las actitudes y percepciones de futuros docentes del Programa de Segunda Titu...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile :
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2024.
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| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
TPEB 968 |
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Disponible
Notas:
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