Desarrollo de habilidades de pensamiento geográfico a través de la problematización de temáticas socio ambientales en educación básica
¿De qué manera se podrían considerar los elementos que constituyen el mundo que habitamos para generar procesos de enseñanza- aprendizaje que permitan contribuir a la formación de seres integrales? Esta es una pregunta que genera la oportunidad para reconocer la complejidad de la composición del mun...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile :
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2021.
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| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
TMGEO 13 |
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| Copia |
Disponible
Notas:
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