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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
000318 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20260528154717.0 |
| 008 |
260520s2023 cl o d |000 spa|| |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Paredes Zamoranos, Katherine
|9 23621
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| 245 |
1 |
3 |
|a Propuestas de herramientas pedagógicas para abordar la hiperlaxitud en las clases de técnica moderna
|c Katherine Paredes Zamoranos ; profesora guía Verónica Morán O’Ryan.
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| 264 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2023.
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| 300 |
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|a 62 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al título de Profesor/a Especialista en Danza y al grado de Licenciado/a en Danza.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a Esta investigación se abordar la hiperlaxitud en estudiantes de danza, proponiendo herramientas pedagógicas para mejorar la estabilidad y durabilidad de su carrera. La investigación aboga por la creación de espacios educativos en torno a la danza más saludables. Se tocan temas como la hiperlaxitud en espacios de danza, tratamientos preventivos, rol docente y estrategias pedagógicas.
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| 650 |
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0 |
|a Danza
|x Aspectos psicológicos
|9 6534
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| 700 |
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|a Morán O'Ryan, Verónica
|e profesora guía
|9 17244
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| 900 |
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|a TDAN 296
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|2 ddc
|4 0
|6 TDAN_296_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 102203
|a BC
|b BC
|c General
|d 2026-05-20
|l 0
|o TDAN 296
|r 2026-05-20 21:01:00
|t 1
|w 2026-05-20
|y TS
|z Documento en PDF
|B DAN
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| 999 |
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|c 63773
|d 63773
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