|
|
|
|
| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
045409 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20260617193926.0 |
| 008 |
260617b2023 cl 000 spa |
| 040 |
|
|
|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
|
| 100 |
|
|
|a Ferreira Tello, Lorenza
|9 23796
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Indagación narrativa en la FID :
|b reflexión, articulación teórico-práctica y construcción de saberes pedagógicos de una profesora titulada y una en formación
|c Lorenza Ferreira Tello, profesor guía Alberto Colimán Huenchuquen.
|
| 264 |
|
|
|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano
|c 2023.
|
| 300 |
|
|
|a 35 páginas.
|
| 500 |
|
|
|a Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica, y al grado de Licenciado en Educación
|
| 502 |
|
|
|a Tesis (Licenciatura en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
|
| 520 |
|
|
|a La presente investigación se enmarca en un enfoque cualitativo y narrativo con raíces fenomenológicas y hermenéuticas, el cual se centra en la comprensión profunda de las experiencias y perspectivas de los sujetos involucrados. Esta investigación entonces se realiza bajo el propósito de la obtención del grado de licenciada en educación, y bajo este contexto, la investigación busca explorar el proceso de reflexión que permite a una docente titulada y a una estudiante de Pedagogía en Educación Básica de la UAHC construir saberes pedagógicos a través de la indagación narrativa durante su formación inicial docente.
|
| 650 |
|
0 |
|a Educación
|x Metodología
|9 6546
|
| 650 |
|
0 |
|a Investigación educativa
|z Chile
|9 1875
|
| 700 |
|
|
|a Colimán Huenchuquén, Alberto
|e profesor guía
|9 19189
|
| 900 |
|
|
|a TPBA 272
|
| 942 |
|
|
|c TS
|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPBA_272_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 102319
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2026-06-17
|l 0
|o TPBA 272
|r 2026-06-17 19:38:07
|w 2026-06-17
|y TS
|z Documento en PDF.
|B MED
|
| 999 |
|
|
|c 63876
|d 63876
|