El rol de la terapia ocupacional en la integración de estudiantes inmigrantes en el entorno escolar

Este estudio exploró el trabajo de los terapeutas ocupacionales en el Programa de Integración Escolar (PIE) con niños inmigrantes que tenían Necesidades Educativas Especiales (NEE) en Chile. Se identificaron varios desafíos en el trabajo diario de los terapeutas, principalmente relacionados con las...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Latorre Soto, Romina
Otros Autores:	Villalobos Araya, Esteban (profesor guía), Alfaro Zambrano, Ashly, Castillo Troncoso, Ignacia
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2025.
Materias:	Integración escolar > Chile Educación especial > Chile
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC