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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 003 |
UAHC |
| 005 |
20260714203447.0 |
| 008 |
260714s2024 cl |||| o||d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC
|c UAHC
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| 100 |
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|a Ojeda Ortiz, Mitzi Danae
|9 24036
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| 245 |
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|a Explorando la iniciación en la enseñanza del fagot en niños y niñas de proyectos orquestales en Chile :
|b un enfoque hacia la identidad musical chilena
|c Mitzi Danae Ojeda Ortiz ; profesora guía Sara Victoria Carrasco.
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| 264 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2024.
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| 300 |
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|a 63 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al grado de Licenciado/a en Artes.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Artes) -- Universidad Academia del Humanismo Cristiano, 2024.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar documento de biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a En este proyecto, se busca desde una perspectiva crítica explorar el aprendizaje y la enseñanza del fagot en niños y niñas en edad escolar. La enseñanza musical requiere una evolución constante; como músicos profesionales, debemos ser capaces de desarrollar, desde una mirada crítica, cambios y estrategias para enfrentar las necesidades pedagógicas y artísticas que evolucionan con los cambios generacionales y sociales. Implementar métodos didácticos y tácticas artísticas que mejoren el aprendizaje del fagot en el aula es fundamental. Se propone iniciar, junto con el repertorio tradicional, con métodos que incluyan melodías reconocibles o tradicionales chilenas y latinoamericanas, con el fin de incorporar y acercar este instrumento a los estudiantes, y ampliar el repertorio de autores y compositores chilenos. Para llevar a cabo esta investigación, utilizaré una metodología cualitativa con un enfoque etnográfico que permita reunir información, datos y experiencias de profesores y fagotistas a través de entrevistas y recopilación de evidencias sobre la temática de estudio. Asimismo, abordaré esta iniciativa con mis estudiantes de fagot, niños de entre 10 y 15 años, que son parte de proyectos de orquestas infantiles y juveniles en proyectos municipales o colegios.
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| 650 |
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0 |
|a Fagot con orquesta
|9 24037
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| 650 |
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0 |
|a Música
|x Enseñanza básica
|x Investigaciones
|z Chile
|9 15435
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| 700 |
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|a Carrasco Segovia, Sara
|9 22178
|e profesora guía
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| 900 |
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|a TPLA 111
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| 942 |
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|c TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPLA_111_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 102540
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2026-07-14
|l 0
|o TPLA 111
|r 2026-07-14 20:25:46
|w 2026-07-14
|y TS
|z Documento en PDF.
|B LICAR
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| 999 |
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|c 64038
|d 64038
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