La formación de subjetividades políticas en la experiencia escolar : aproximación a las concepciones de ciudadanía y participación política en las narrativas de los estudiantes secundarios (2009-2019)

La formación de ciudadanos ha sido históricamente una de las funciones políticas fundamentales de la institución escolar, la escuela como agencia y dispositivo cultural moderna es escenario de socialización política: actitudes, sentidos y prácticas de participación ciudadana son difundidos a lo larg...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Areyuna Ibarra, Beatriz
Otros Autores: Betancourt Saez, Marcela (profesora guía)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2025.
Materias: