Propuesta de intervención para potenciar las regulaciones emocionales en el contexto escolar

Para la elaboración del Seminario de Grado, se optó por elaborar un Plan de Potenciación que busque fortalecer las regulaciones emocionales en el contexto de estudiantes de 5to año básico del establecimiento Municipal Alborada ubicado en la comuna de Talagante. La elección de este enfoque responde a...

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Bibliographic Details
Main Author: Gonzáles Sánchez, María
Other Authors: Baez Rivas, Eliane (autora), Alarcón Carvacho, Patricio (profesor guía)
Format: Tesis
Language:Spanish
Subjects:

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Call Number: TPEDIF 434
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