Pérdida de lo simbólico: la configuración de la violencia escolar según estudiantes de enseñanza media
La presente investigación exploratoria se enmarca en la problemática de la violencia escolar, abordándola desde una perspectiva psicológica anclada en el psicoanálisis. El estudio se orientó a responder la pregunta: ¿Cuál es el lugar de la pérdida de lo simbólico en contextos de violencia escolar de...
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| Format: | Tesis |
| Language: | Spanish |
| Subjects: |
Biblioteca Central
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TPPSICO 45 |
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Disponible
Notes:
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