Arte-terapia y autismo : descripción y análisis de las redes de conversaciones que se producen durante la realización de los talleres de Arte-Terapia aplicados a niños del nivel 2 c de la escuela “Rompe mi silencio” perteneciente a la Asociación de Padres y Amigos de los autistas de la comuna de Maipú

Tesis Para Optar Al Grado De Licenciado En Educación y al Título De Profesor De Educación Diferencial.

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Maza Espinoza, Carla, Suazo Valenzuela, Mayra, Alarcon Carvacho, Patricio, profesor guía
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2014
Materias:	LENGUAJE EMOCIONES ARTE - TERAPIA EDUCACIÓN ESPECIAL AUTISMO
Acceso en línea:	https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/2207