Movimiento estudiantil y subjetividad política en la memoria colectiva de los estudiantes secundarios. El caso del Colegio Latinoamericano de Integración

Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media con mención Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Hidalgo Tapia, Cristian, Tapia Carreras, Javier, Quinteros Fuentes, Inghebord
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2015
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3391
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spelling ir-123456789-33912020-07-09T07:13:44Z Movimiento estudiantil y subjetividad política en la memoria colectiva de los estudiantes secundarios. El caso del Colegio Latinoamericano de Integración Hidalgo Tapia, Cristian Tapia Carreras, Javier Quinteros Fuentes, Inghebord MEMORIA COLECTIVA MOVIMIENTOS ESTUDIANTILES - CHILE MEMORIA - ASPECTOS SOCIALES - CHILE ENSENANZA - EVALUACION Tesis para optar al título de Profesor en Educación Media con mención Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales Esta investigación, tiene como sujeto protagónico a los estudiantes secundarios, jóvenes que en la comprensión-explicación-narración de la historia reciente de Chile y en particular de su propio sector, han ido elaborando un conjunto de aprendizajes históricos, que no operan sólo como un contenido sino sobre todo como un marco: una pauta de actuación que encierra ribetes políticos, éticos, y axiológicos que les permite tomar conciencia del mundo y de su propio habitar en el mundo. Esta conciencia histórica constituida y elaborada de forma compleja y aún ignota para cualquier investigador, se expresa en juicios de la realidad, modos de actuación, narrativas que van constituyendo una subjetividad política y generacional a la vez. 2015-11-09T21:14:32Z 2015-11-09T21:14:32Z 2014 Thesis https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3391 es application/pdf Universidad Academia de Humanismo Cristiano
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