La educación parvularia y el silencio frente al desarrollo emocional
Tesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación
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Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2015
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| author | Tobar Ibarra, Camila Soto Solorza, Faviola Wasiliew Lopez, Natali |
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| spelling | ir-123456789-34492020-07-09T07:20:43Z La educación parvularia y el silencio frente al desarrollo emocional Tobar Ibarra, Camila Soto Solorza, Faviola Wasiliew Lopez, Natali EDUCACIÓN PARVULARIA EMOCIONES - ASPECTOS PSICOLÓGICOS Tesis para optar al título de Educadora de Párvulos, y al grado de Licenciado en Educación El presente estudio monográfico tiene como objetivo general, Reconocer la importancia que reviste el desarroll emocional en la Educación Parvularia, esto a partir de la revisión bibliográfica acerca de los aportes de diversos autores, con respecto a esta temática. Es con la finalidad de dar respuesta a este objetivo, que este documento se divide en tres capítulos, los cuales son; concepciones en torno a la infancia, teorías sobre el desarrollo emocional y Desarrollo emocional y educación parvularia, respectivamente. En el primero de estos, se podrán conocer algunas de las diversas concepciones de infancia que distintos autores han logrado construir a lo largo de la historia, cada uno de ellos en un contexto distinto, ha aportado a la construcción de la concepción de infancia y sus distintos elementos. Es partir de estas perspectivas, que es posible demostrar y vivenciar la serie de transformaciones que esta visión ha sufrido a lo largo del tiempo y la historia humana. 2015-12-11T21:02:12Z 2015-12-11T21:02:12Z 2015 Thesis https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3449 es application/pdf Universidad Academia de Humanismo Cristiano |
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