Aportes desde una nueva construcción del aprendizaje de la lectura inicial en niños y niñas que se encuentran entre la etapa pre-escolar y primero básico a partir del yoga y los mandalas

Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral

Bibliographic Details
Main Authors: Alegria Ortega, Franchesca, Quesille Riveros, Daisy
Format: Thesis
Language:Spanish / Castilian
Published: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2017
Subjects:
Online Access:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/3963