Conocer las estrategias que utiliza la docente en la asignatura de lenguaje y comunicación para atender las necesidades educativas especiales, a partir de diferentes fuentes de observación de un estudiante con Síndrome de Down

Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastorno Específico del Lenguaje Oral

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sini Conte, Romina, Molina Contreras, Evelyn
Formato: Tesis
Publicado: 2020
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/5372
Descripción
Sumario:Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastorno Específico del Lenguaje Oral