Análisis del discurso de docentes de educación básica sobre las estrategias metodológicas que utilizan para desarrollar el proceso de lecto escritura en los niños y niñas de primer año básico: estudio de caso a realizar a tres profesoras/es de educación básica de la Región Metropolitana en el contexto de emergencia sanitaria COVID-19
Tesis para optar el Título de Profesor/a de Enseñanza Básica y al Grado de Licenciado en Educación. Tesis (Profesor en Educación Básica) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
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Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2022
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| author | Miranda Reyes, Gabriela Paz Munoz Gutierrez, Claudia Santander Osorio, Isabel Perez Vera, Ivan, profesor guía |
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| spellingShingle | Educación -- Aspectos sociales -- Chile Lectura (Educación básica) Miranda Reyes, Gabriela Paz Munoz Gutierrez, Claudia Santander Osorio, Isabel Perez Vera, Ivan, profesor guía Análisis del discurso de docentes de educación básica sobre las estrategias metodológicas que utilizan para desarrollar el proceso de lecto escritura en los niños y niñas de primer año básico: estudio de caso a realizar a tres profesoras/es de educación básica de la Región Metropolitana en el contexto de emergencia sanitaria COVID-19 |
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