Aprendizajes y desafíos en la implementación del Proyecto Bicentenario : la experiencia del Liceo Técnico Profesional Paul Harris

Tesis para optar al grado de Magíster en Educación con mención en Didáctica e Innovación Pedagógica. Tesis (Magíster en Educación) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2026.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Oñate Novoa, Jeannette, Pérez Quintero, José, profesor guía
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2026
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/7989