Análisis de las pautas interrelacionales al interior del aula desde la perspectiva de la pedagogía de la coexistencia

Tesis para optar al grado de Magíster en Educación. Mención integración pedagógica y social

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mierzejewsky Tapia, Jaime, Alarcon Carvacho, Patricio, profesor guía
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2013
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/917
Descripción
Sumario:Tesis para optar al grado de Magíster en Educación. Mención integración pedagógica y social