La enseñanza de las ciencias en la educación secundaria: planteamientos didácticos generales y ejemplos de aplicación en las ciencias físico químicas
232 páginas.
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
ICE: Horsori
2021
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| Acceso en línea: | https://bibliografias.academia.cl/handle/UAHC/5158 |
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| spelling | ir-UAHC-51582026-04-20T19:12:30Z La enseñanza de las ciencias en la educación secundaria: planteamientos didácticos generales y ejemplos de aplicación en las ciencias físico químicas Gil, Daniel Ciencias -- Enseñanza 232 páginas. Este es un libro de Didáctica de las Ciencias escrito por profesores de Física y Química con una larga experiencia docente, muy en particular en los niveles de Enseñanza Secundaria, entendiendo por tal la que se extiende de los 12 a los 18 años. Queremos resaltar con ello nuestro interés por la investigación didáctica y la formación del profesorado tiene como origen los problemas de enseñanza aprendizaje a que hemos debido hacer frente en dichos niveles. Y queremos también dejar patente que, aunque consideramos la Didáctica de las Ciencias como un cuerpo homogéneo de conocimientos, nuestra formación específica de físicos y químicos nos lleva a centrar los ejemplos, propuestas, etcétera, en las Ciencias físico químicas, tal como se indica en el subtítulo de este libro. 2021-05-09T02:51:24Z 2021-05-09T02:51:24Z 1991 Book https://bibliografias.academia.cl/handle/UAHC/5158 es application/pdf ICE: Horsori |
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