Autoridad y escuela. Un análisis histórico desde las experiencias del Instituto Nacional 1973-2010

El presente artículo busca analizar las transformaciones que ha sufrido la autoridad del profesor en la escuela chilena a través de un estudio de caso. Para ello se analizará la noción de autoridad desde una perspectiva histórica en la cultura escolar del Instituto Nacional a través de 4 periodos: 1...

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Bibliographic Details

Main Author:	Subiabre, Paula
Format:	Online
Language:	Spanish
Published:	Universidad Academia de Humanismo Cristiano, Instituto de Humanidades 2016
Online Access:	https://revistas.academia.cl/index.php/academia/article/view/19