Resultados de búsqueda - Meza Buzzetti, David

Relación de las políticas educativas inclusivas y el currículum nacional vigente de primero básico, en lenguaje y comunicación por Gajardo Bravo, Evelyn

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Comprensión que poseen profesores y estudiantes, en relación a la inclusión escolar de niños con necesidades educativas especiales, en aula común en una escuela municipal de la com... por Manquecoi Soto, David

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Bases curriculares de la educación parvularia: análisis crítico de las racionalidades subyacentes por Cepeda Cifuentes, Neriliss

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Valoración docente sobre los recursos tecnológicos como herramienta de aprendizaje por Cepeda Cifuentes, Neriliss

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Prácticas pedagógicas desde una mirada socioafectiva por Castro Caullán, Paola

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Metodología interaccional integrativa y su relación con las emociones en el proceso de aprendizaje en educación especial por Garrido Painemal, Ornella

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La relación entre las emociones y el proceso de aprendizaje lector en estudiantes con trastorno específico del lenguaje de primer año básico, de una escuela municipal de Conchalí por Araya Hermosilla, Juana

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Implementación de evaluación diversificada según el decreto N°83 en primer ciclo básico del Centro Educacional Goyenechea de Renca por Córdova Roa, Daniela

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