Ejemplares similares: El aprendizaje a través de la indagación. Docentes y alumnos diseñan juntos el currículo.
- Adaptación del currículo al contexto y al aula : respuesta educativa en Las Cuevas de Guadix /
- El aprendizaje en el nivel medio a través del discurso de profesores y alumnos /
- Los insumos educativos en la instrumentación de estrategias de acción para la satisfacción de necesidades básicas de aprendizaje /
- Introducción al currículo /
- Diseños curriculares de aula. Un modelo de planificación como aprendizaje-enseñanza.
- El arte de la indagación en el aula: Manual para docentes-investigadores.
Tópico: EDUCACION
- Los obstáculos epistemológicos en la enseñanza /
- La educación superior y la equidad en América Latina : implacaciones para el caso de Chile /
- Las transformaciones educativas recientes y los cambios de la política social en Chile y América Latina /
- Problemas y dificultades en el aprendizaje de las matemáticas : una perspectiva cognitiva /
- antecedentes teóricos e históricos sobre el proceso de descentralización educativa en Chile /
- Las concepciones del profesorado de ciencias de secundaria en formación inicial : ¿obstáculo o punto de partida? /
Tópico: INVESTIGACION EDUCATIVA
- Metodología y diseños en la investigación científica : aplicados a la psicología, educación y ciencias sociales /
- Métodos de investigación en psicología y educación : cuaderno de prácticas /
- Metodología cualitativa en ciencias sociales y educación : orientaciones teórico-metodológicas y técnicas de investigación
- La escuela como un perfomance ritual. Hacia una economía política de los símbolos y gestos educativos.
- La escuela por dentro : la etnografía en la investigación educativa /
- Investigación del medio en la escuela /