Similar Items: Vinculación teórica-práctica en la formación de profesores (as) de educación básica y educación de párvulos. Un estudio de caso del taller de diagnóstico del entorno educativo /
- Manual para la educación de párvulos /
- Articulación en educación matemática entre la educadora de párvulos y la profesora de educación básica /
- Espacios educativos de vinculación emocional y construcción de sentido /
- Calidad en la educación del párvulo /
- Taller de juegos educativos.
- Interacción y comunicación en entornos educativos : reflexiones teóricas, conceptuales y metodológicas
Author: Rojas Fabris, María Teresa
- Innovación en la docencia del curso pensamiento pedagógico : un caso de desapropiación y apropiación del conocimiento /
- Vinculación teórica-práctica en la formación de profesores (as) de educación básica y educación de párvulos. Un estudio de caso del taller de diagnóstico del entorno educativo /
- Amanda Labarca : la participación femenina en la construcción de un discurso educativo. Chile (1900-1950) /
- Formas de comprender el problema de la equidad escolar : una mirada desde las racionalidades de los actores sociales /
- Estudio de caso : dominios disciplinares de estudiantes de último año de la carrera Pedagogía en Historia y Ciencias Sociales de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano /
- Paine : un grito a la memoria. El uso de la memoria en la enseñanza de la historia /
Author: Latorre Navarro, Marisol
- En el ojo del huracán : ¿qué características tiene el "saber pedagógico en uso" de nuestros profesores? ¿es posible contribuir desde la formación inicial? /
- Innovación en la docencia del curso pensamiento pedagógico : un caso de desapropiación y apropiación del conocimiento /
- Vinculación teórica-práctica en la formación de profesores (as) de educación básica y educación de párvulos. Un estudio de caso del taller de diagnóstico del entorno educativo /
- Saber pedagógico en uso : una propuesta para el estudio de las relaciones entre saberes y prácticas pedagógicas de profesores en ejercicio /
- ¿Qué es y como se trabaja el análisis de similitud? /
- Aportes para el análisis de las racionalidades presentes en las prácticas pedagógicas /