Ejemplares similares: Evaluación de dos experiencias de educación compensatoria a través del enfoque bioecológico del desarrollo 1 /
- Efectos de distintas modalidades de educación compensatoria en el desarrollo infantil a través del estudio de casos. "¿Es realmente compensatoria la educación compensatoria? /
- Descubramos nuestra sexualidad a través de unidades de orientación para niños y niñas del NB1 /
- Dos experiencias de pedagogía no tradicional. Educación libertaria y montessori /
- Prácticas pedagógicas en educación tecnológica, NB1 de educación general básica : dos casos en la Región Metropolitana /
- Evaluación del desarrollo del profesorado universitario en línea /
- Educación artístico musical para NB1 /
Autor: Gómez, Viviana
Autor: Martín, Elena
- Calidad de la enseñanza en tiempos de cambio
- Concepciones sobre el proceso de inclusión educativa de alumnos con discapacidad intelectual en la educación secundaria obligatoria /
- El constructivismo en el aula
- Enseñar a leer y escribir para aprender en la Educación Primaria /
- Concepciones psicopedagógicas sobre los procesos de inclusión educativa : variables que las modulan y perfiles que las agrupan /
- Evaluación de dos experiencias de educación compensatoria a través del enfoque bioecológico del desarrollo 1 /