Similar Items: Aportes a la "didáctica" como área disciplinar a la formulación de proyectos curriculares basados en la investigación /
- Aportes de la "didáctica" como área disciplinar a la formulación de proyectos curriculares basados en la investigación /
- Formulación de proyectos de investigación /
- Formulación de proyectos agroempresariales /
- Formulación y evaluación de proyectos /
- Formulación y evaluación de proyectos /
- Formulación y evaluación de proyectos /
Author: Quintanilla Gatica, Mario
- El Inventario de Ideas Previas (KPSI) como un instrumento de regulación de los procesos de desarrollo profesional de docentes de ciencias naturales en ejercicio /
- Racionalidades epistemológicas y didácticas del profesorado de biología en activo sobre la enseñanza y aprendizaje del metabolismo : aportes para el debate de una nueva clase de ciencias /
- Análisis de textos producidos por profesores de ciencia en ejercicio, en un espacio teórico-reflexivo de perfeccionamiento contínuo /
- Percepción de un grupo de profesores acerca del servicio que prestan los guías de recursos de aprendizaje de la comunidad (RAC) para el sector ciencias /
- Aportes a la "didáctica" como área disciplinar a la formulación de proyectos curriculares basados en la investigación /
- Aportes de la "didáctica" como área disciplinar a la formulación de proyectos curriculares basados en la investigación /