-
Uso de recursos provistos por las tecnologías de la información y la comunicación en el aula : la experiencia de docentes del liceo San Gregorio /
-
Nuevas tecnologías de información y comunicación en el colegio Gerónimo de Alderete.
-
Tecnologías de la información y comunicación y brecha digital según grupos socioeconómicos : aproximación hacia una alfabetización tecnológica /
-
Tecnología educativa : recursos, modelos y metodologías /
-
Comunicación con microordenadores. Introducción a la tecnología de la información automatizada /
-
Infancia, adolescencia y tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en perspectiva psicosocial /
-
Las nuevas tecnologías de la comunicación.
-
La incorporación de herramientas TIC a los procesos de comprensión y producción de textos /
-
Educarse en la era digital : la escuela educativa /
-
Formación docente y las tecnologías de información y comunicación : Estudios de casos en Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, México, Panamá, Paraguay y Perú /
-
Una política acertada y la formación permanente del profesorado : Claves en el impulso de los Centros TIC de Andalucía (España) /
-
Uso de la tecnología de comunicación e información en la creación de material didáctico
-
La tecnología en la educación : proyecto de intervención /
-
TIC : Osmosis socio-digital, brecha digital y simbolismos. Estudio de casos: Estudiantes, apoderados y profesores de 2º medio en 3 colegios de comunas alta, media y baja de Santiago /
-
Opiniones docentes de un colegio particular pagado de la comuna de Vitacura, respecto del uso de tecnología de la información y de la comunicación en su práctica docente /
-
Diagnóstico de la industria de las tecnologías de la información en Chile.
-
Tecnologías de la información y su uso en gestión: Una visión moderna de los sistemas de información.
-
La integración de las tecnologías digitales en las escuelas de América Latina y el Caribe : una mirada multidimesional /
-
Nuevas tecnologías, sociedad y derecho. El impacto socio-jurídico de las N.T. de la información /
-
Iniciación en la tecnología : Orientaciones didácticas /
-
Influencia de las tecnologías comunicacionales en la profesión periodística
-
Gestión efectiva del uso pedagógico de las TIC´s en las escuela República de la India /
-
Proyecto Enlaces y Docentes : Estudio cualitativo de las fortalezas y debilidades del proyecto Enlaces en el primer ciclo básico del colegio Ignacio Carrera Pinto de la comuna de Lo Prado /
-
Acerca de lo pedagógico en los objetos de aprendizaje-reflexiones conceptuales hacía la construcción de su estructura básica /
-
Estrategias discursivas para la construcción colaborativa del conocimiento en entornos virtuales de aprendizaje /
-
Género y TIC en educación superior : recursos virtuales no sexistas para el aprendizaje /
-
"Más allá de Chile" : un modelo de información regional basado en las TIC /
-
Ciberculturas : el estado actual de la investigación y el análisis /
-
Elementos que contribuyen a la construcción de un modelo curricular para la integración de TIC en el segundo ciclo de educación parvularia /
-
Paradojas, contrastes y aproximación ética en el uso de las TIC desde la Educación Superior /
-
Tests informatizados : nuevos desafíos prácticos y éticos para la Evaluación Psicológica /
-
Los adolescentes y las redes sociales : la construcción de la identidad juvenil en internet /
-
Formación docente y las tecnologías de información y comunicación : Estudios de casos en Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, México, Panamá, Paraguay y Perú /
-
Los entornos virtuales de código abierto en la nube /
-
TIC : Osmosis socio-digital, brecha digital y simbolismos. Estudio de casos: Estudiantes, apoderados y profesores de 2º medio en 3 colegios de comunas alta, media y baja de Santiago /
-
The impact of information and communication technologies on university students : a tentative assessment /
-
Acerca de lo pedagógico en los objetos de aprendizaje-reflexiones conceptuales hacía la construcción de su estructura básica /
-
Una política acertada y la formación permanente del profesorado : Claves en el impulso de los Centros TIC de Andalucía (España) /
-
Infancia, adolescencia y tecnologías de la información y la comunicación (TICs) en perspectiva psicosocial /
-
Cambios en las relaciones y satisfacciones intergeneracionales asociados al uso de las TICs /
-
Consumo de TIC y subjetividades emergentes : ¿Problemas nuevos? /
-
E-Generaciones : ¿Cuánto hay de adultocéntrico en el análisis de la relación entre la población Infantil y las nuevas tecnologías? /
-
El periodismo en la sociedad global : los actuales desafíos /
-
Paisaje, un recurso didáctico en el ámbito de las nuevas tecnologías /
-
Los desafíos de las políticas de TIC para escuelas /
-
Aprendizaje significativo a través de las TIC /
-
Interdisciplinariedad como Estrategia Pedagógica. Una Experiencia a Nivel Universitario /
-
La resolución de problemas, tecnología y comprensión del concepto de integral definida : una investigación con estudiantes de ingeniería /