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Representaciones sobre convivencia escolar en estudiantes, docentes y apoderados /
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Convivencia escolar : estudio sobre las percepciones de los actores educativos de la Escuela Polonia Gutiérrez Caballería /
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Evaluación de un proyecto de integración escolar como instrumento en el apoyo de alumnos con necesidades educativas especiales de un centro de educación de adultos en La Pintana /
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Violencia escolar : narrativa de niños y niñas respecto a sus conductas de violencia en la escuela /
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Violencia escolar en Aula de Liceos pioritarios /
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Adolescentes, marginalidad y violencia escolar : estudio descriptivo del discurso sobre la violencia utilizada por jóvenes de nivel socioeconómico bajo, asistentes al Liceo Polivalente Veneciano /
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Por una convivencia escolar sana : el darse cuenta /
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Violencia escolar : desde los ojos del agredido /
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La experiencia subjetiva de niñas y niños en ingreso a la educación general básica en la Escuela Básica República de Panamá /
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Mediación escolar intercultural : estrategias para un entendimiento mutuo entre estudiantes básicos migrantes extranjeros y no migrantes en Chile /
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Deserción escolar : razones y sentidos del sujeto que deserta /
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Anomia y alienación en estudiantes secundarios de Santiago de Chile : resultados iniciales de un estudio comparativo 1989-2007 /
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Estrategias que desarrollan jóvenes entre 11 y 15 años de edad que cursan de 6o básico a 2o medio, para vincularse entre pares en un contexto de convivencia escolar, de dos establecimientos educacionales municipales de la comuna de Quinta Normal /
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Fragmentación del Espacio Escolar Público : mecanismos de selección y su relación con la producción de fronteras y apartheid escolares
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Mediaciones cognitivas generales y específicas realizadas en el aula por profesores de escuelas municipales integradoras, con niños y niñas que presentan necesidades educativas especiales de la comuna de San José de Maipo /
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Jóvenes institucionalizados : perspectivas sobre su escolarización e inclusión social /
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Actores y principales aspectos psicológicos involucrados para la convivencia escolar exitosa /
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Concordancia entre los manuales de convivencia escolar respecto a los derechos humanos /
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Atención y percepción.
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Percepciones de los estudiantes del CEM José Miguel Carrera de recoleta sobre el programa EPJA, en el proceso de reinserción escolar
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Estudio descriptivo-exploratorio acerca de las percepciones de estudiantes de psicología, que poseen espacios virtuales, sobre el aporte de estos en su formación profesional /
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Los sistemas familiares frente a las necesidades educativas. Estudio descriptico exploratorio en la Escuela E12 Irene Frei de Cid, de Santiago /
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Deserción y reintegración escolar : reconocimiento de los efectos en la autoestima en jóvenes de Pudahuel /
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El mago sin magia : como cambiar la situación paradójica del psicólogo en la escuela /