Ejemplares similares: Liderazgo en las Unidades Técnicas Pedagógicas
- El curriculum : técnicas, evolución y problemas.
- Competencias y actitudes de los profesores de danza: una aproximación desde la escuela de danza de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano
- Propuesta de un modelo de monitoreo de índices e indicadores educativos de medición y evaluación curricular /
- La racionalidad de la acción en la evaluación : un análisis crítico desde la teoría de la acción comunicativa /
- Diseño, desarrollo e innovación del currículum
- La formación y el desarrollo profesional del profesorado en España y Latinoamérica
Tópico: Liderazgo
- Liderazgo responsable
- Construcción psicosocial y de género del liderazgo femenino
- Líderes carismáticos, populismo y cambios sociales
- Mejorando el liderazgo directivo a partir de la autorreflexión de actuaciones directivas en una universidad mexicana en contexto de cambio: el Caso del Bachillerato Politécnico
- Liderazgo en las Unidades Técnicas Pedagógicas sus prácticas e influencia en el trabajo docente
- Indicadores de gestión y cuadro de mando integral
Tópico: Evaluación curricular
- Formación Inicial Docente en Educación Física : paradigmas de la formación desde la percepción del formador de formadores, lineamientos ministeriales, mallas curriculares, en Universidades de la provincia de Concepción
- Estudio comparativo sobre el plan de estudio en la unidad de danza tradicionales folclóricas de la carrera de danza de la universidad academia humanismo cristiano (2009) y el profesorado de danza de Salta, Argentina (2010)
- Racismo y curriculum : la desigualdad social y las teorías y políticas de las diferencias en la investigación contemporánea sobre la enseñanza
- Didáctica, currículo y evaluación : ensayos sobre cuestiones didácticas
- Evaluación democrática versus tecno-evaluación
- Liderazgo en las Unidades Técnicas Pedagógicas sus prácticas e influencia en el trabajo docente