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Intervenciones psicológicas en salud pública, una mirada desde la subjetividad infantil
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Trastorno de Déficit Atencional en niños, niñas y adolescentes y la importancia del acompañamiento familiar en el proceso de intervención en Centro Suyai
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Como se manifiesta el trastorno de déficit atencional con hiperactividad en el desarrollo de la regulación emocional en niños de sexto básico de un colegio subvencionado
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Trayectoria de una operación diagnóstica : análisis cualitativo de los significados asociados al diagnóstico de trastorno de déficit atencional con hiperactividad diagnosticado durante la infancia /
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Déficit atencional e hiperactividad : fronteras y desafíos /
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Neuropsicología de la atención, las funciones ejecutivas y la memoria
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Niñez y currículum oculto: designaciones hegemónicas de la infancia
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Mem 2 : programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento 7/8 años
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Mem 3 : programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento 8/9 años
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Mem 4 : programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento 9/10 años
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Mem 5 : programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento 10/11 años
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Mem 1 : programa para la estimulación de la memoria, la atención, el lenguaje y el razonamiento 6/7 años
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Trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Una aproximación al fenómeno desde un enfoque vincular.
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Rol adulto y desarrollo atencional del niño. Un estudio desde una perspectiva interactiva /
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La imaginación y el arte en la infancia : (ensayo psicológico)
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Naturalización en la medicación de niños y niñas diagnosticados con TDAH, en Centros Educacionales de la Comuna de Recoleta
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Percepciones de la comunidad educativa con respecto al déficit atencional /
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Revoluciones tecnológicas y niños posfordistas: medicalización y eficacia en estudiantes diagnosticados con trastorno de déficit atencional e hiperactividad
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Atención a la infancia en comunidades marginales /
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Sujeto, cultura y psicoanálisis : modalidades de configuración de sujeto producidas en el jugar de niños y niñas en periodo de latencia en la actualidad /
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Trastorno de déficit atencional: resiliencia y resistencia
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Déficit de atención con hiperactividad : Manual para padres y educadores /
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Manual de atención temprana
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Niñez y currículum oculto: designaciones hegemónicas de la infancia
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Aproximación al concepto de atención y sus dificultades en la infancia desde la teoría psicoanalítica
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Estrategias colaborativas en potenciación cognitiva de atención y memoria, enfocadas en las pausas activas de la asignatura de lenguaje y comunicación de primer año básico
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Aportes del yoga en los procesos de aprendizaje en estudiantes con TDAH
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