Canales Efectividad de los programas pie en la inclusión, sociabilización y no deserción escolar de niñas y niños con trastorno espectro autista
"Ausente, señorita" : el niño chileno, la escuela para pobres y el auxilio 1890/1990. (Hacia un historia social del siglo XX en Chile)
Programa intersectorial de reescolarización: un análisis sociocultural de experiencias educativas en la Región Metropolitana
Motivaciones intrínsecas y extrínsecas presentes en el proceso de reinserción escolar : caso de 28 estudiantes de la comuna de Renca
La deserción escolar: un desafío pedagógico y social
El uso de la retención como solución para un problema educativo-social : experiencia en una escuela de segunda oportunidad de la comuna de La Granja
Reinserción Educativa y sus Dificultades barreras Intra y Extra Escolares en Contextos de Deserción
Abandonó el liceo ¿ qué hacer para volver?: estudio descriptivo de las comunas de Cerro Navia, Lo Prado y San Joaquín
Sentidos y procesos de formación escolar en una escuela nocturna
Reinserción escolar : relato de vida desde la subjetividad de los actores educativos
Prácticas pedagógicas y reinserción educativa
El sujeto que deserta : relatos de vida
Emociones que influyen en los estudiantes de reinserción escolar
Estudio de caso : percepción del clima social escolar y su incidencia en la decisión de abandono de estudios en educación básica
Deserción escolar y factores intraescolares que la condicionan: un análisis desde la percepción de los estudiantes pertenecientes a un colegio particular subvencionado de la comuna de Cerro Navia
Conocer la relación entre consumo de drogas problemático y la deserción escolar en jóvenes. Experiencia de jóvenes reinsertos al sistema educativo formal, pertenecientes al colegio Padre Alvaro Lavín, en la comuna de Maipú
Aspectos significativos de la retención escolar, desde la perspectiva de los y las estudiantes del Liceo Comercial Luis Correa Prieto de la comuna de Recoleta
Comprender el abandono escolar desde los adultos infractores de ley: estudio cualitativo sobre los discursos del abandono educativo y la importancia de la enseñanza con habilidades sociales
Interrupción de trayectorias educativas. Estudio de caso en el Liceo José Miguel Carrera de Recoleta. Diseño de investigación
Deserción escolar en Chile y sus principales factores : un alcance al Internado Liceo Mixto de Pelluhue
Percepciones de los estudiantes del CEM José Miguel Carrera de recoleta sobre el programa EPJA, en el proceso de reinserción escolar
Representaciones sociales de la deserción escolar en jóvenes secundarios/as desertores del sistema educacional formal, residentes del gran Santiago
Deserción escolar en la Región Metropolitana, Valparaíso y Coquimbo : análisis de cifras y factores en los años 2020 y 2021
Políticas y programas de inclusión en EPJA : afecciones a jóvenes y adultas en el CEIA Gladys Lazo
Percepción de su propio proceso de reinserción escolar de niños, niñas y adolescentes con vulnerabilidad social : recepción de las escuelas y respeto del derecho a la educación