Prácticas inclusivas de los y las docentes que ejercen su labor en el primer año básico b del colegio Compañía de María Seminario de Providencia

En Chile, resulta imperativo que cada institución educativa fomente la inclusión mediante la implementación de prácticas educativas que aseguren el acceso, la permanencia, el aprendizaje y la participación plena de todos los/las estudiantes. Esto implica el reconocimiento de la diversidad presente e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Azocar Mena, Morin
Otros Autores:	Mora Guzmán, Nathaly, Rodríguez Lizama, Nicol, Rojas Varela, Margarita, Tello Osorio, Valeska, Mundaca Gómez, Rodrigo (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
Materias:	Estrategias de aprendizaje Inclusión educativa
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC